Анжелика Мишина
Инициатива и интеграция: Чем живет молодой московский лидер
Анжелика Мишина — целеустремленный и активный молодой лидер, который эффективно соединяет теоретические знания в области международных отношений с практической общественной работой в Москве. Она обладает стратегическим мышлением, видя прямые параллели между глобальной дипломатией и локальными проектами, и демонстрирует зрелость, ответственность и искреннюю вовлеченность в развитие своего города и страны. Ее опыт от волонтерства до стажировок в органах власти рисует портрет перспективного специалиста, нацеленного на реальные результаты.
Анжелика, как изучение международных отношений помогает в вашей местной общественной деятельности?
Стоит отметить, что это очень важная связь. Изучение международных отношений — это не только про дипломатию между странами, но и про принципы коммуникации, разрешения конфликтов и управления. Я являюсь членом молодежной палаты района Отрадное и имею возможность активно применять эти навыки в местной общественной деятельности. Принципы международных отношений работают и на местном уровне, просто масштаб намного меньше. Одной из наших главных задач является представление интересов молодежи в диалоге с управой района. По сути, это можно назвать своего рода дипломатией. Знания же о международных системах помогли мне анализировать структуру нашего района. В нее входят разные «акторы» — от администрации до представителей старшего поколения и активной молодежи. Мое обучение дает мне реальный инструментарий, который помогает мне быть более эффективной.
Что для вас стало самым ценным опытом во время работы в проекте «Территория будущего Москва 2030»?
Я работала на одной из ключевых площадок фестиваля «Солнце Москвы», где проходили «карьерные выходные». Моя роль заключалась в работе на ресепшене, где я рассказывала про сам проект и приглашала на мероприятие «Ночь карьеры» молодежь. Также я работала на фотозоне, которая была местом притяжения из-за своего необычного вида. Я отвечала на вопросы интересующихся людей, рекомендовала стажировки и практики в Правительстве Москвы. Я на практике убедилась, что любой, даже технологический проект, делается для человека. Успех измерялся не проектами по благоустройству, а тем, насколько граждане смогли примерить на себя новые роли и увидеть свое место в Москве будущего. Этот опыт показал, что даже самая продвинутая стратегия развития бессмысленна без создания эмоционального контакта с теми, для кого она создаётся.
Как навыки художника-оформителя помогают в организации городских мероприятий?
Навыки художника-оформителя дают мне преимущество – визуальное мышление. Я замечаю многие детали: шрифт в афише, общая цветовая гамма мероприятия, как стоят стулья и другое. Это помогает создать единое пространство, выражающее главную мысль мероприятия. Важно отличать масштаб мероприятия и целевую аудиторию, ведь от этого сильно зависит стиль организации. С помощью правильной афиши, декораций можно донести основную мысль, которая подразумевается организаторами.
Почему вы решили изучать одновременно английский и китайский языки?
Английский — это основной язык современного мира и обязательный элемент для международника. Я считаю, что будущее глобальных отношений будет определяться диалогом между Западом и Востоком. Китай здесь основной «актор». Изучение китайского для меня — это погружение в иную систему мышления, культуру и историю. Это позволяет понять не «что» говорят, а то «почему» они так говорят. Я хочу быть специалистом, который будет работать не с привычными европейскими партнерами, а на одном из самых сложных и динамичных направлений. В университете нам преподает носитель китайского языка и учит нас не только грамматике и иероглифам, но и особенностям нации, невербальной коммуникации. Таким образом, совмещение этих двух языков открывает двери в мир глобального диалога и дает конкурентное преимущество.
Как победа в Мастерской знаний ЦИФРОТЕКА повлияла на ваше профессиональное развитие?
Во-первых, это открыло доступ к сообществу единомышленников и наставников. Я познакомилась со многими людьми, которые горят своим делом. Во-вторых, это дало недостающую уверенность в себе и помогло понять, что даже за короткий срок можно овладеть множеством информации и всего за пару дней научиться применять ее на практике. Я успела освоить множество инструментов, которые используют сотрудники Правительства Москвы. Во время презентации нашего с командой проекта мне удалось рассказать о пройденных этапах на пути к реализации нашей инициативы. Это помогло сменить ракурс моего восприятия. Из внешнего наблюдателя я превратилась в человека, который понимает внутренние процессы.
Что для вас важнее в волонтерской работе: помощь организаторам или общение с участниками?
Оба процесса я считаю важными. Но если выбирать, то для меня сердце волонтерства — это общение с участниками. Помощь организаторам — это логистика, тайминг, решение непредвиденных проблем. Но прямой контакт с людьми наполняет эту работу смыслом. Помочь сориентироваться, ответить на вопросы и почувствовать благодарность — это те моменты, ради которых это все и затевается.
Как опыт в «Артеке», полученный от Федерального Казначейства, изменил ваше отношение к государственной службе?
До поездки я, как и многие, воспринимала госслужбу как нечто с элементами бюрократии, оторванное от реальности. Но этот опыт кардинально изменил мое восприятие. «Артек» показал мне настоящее лицо государства — человеческое, ориентированное на будущее. Я увидела, как представители таких серьезных структур, как Казначейство, не на словах, а на деле инвестируют в развитие молодежи. Я поняла, что госслужба — это не про бумаги, а про служение и реализацию масштабных проектов, которые меняют жизнь граждан к лучшему. И сейчас, проходя стажировку в Департаменте территориальных органов исполнительной власти, я вижу прямое продолжение этих принципов.
Что сложнее: контролировать образовательные материалы для экспортеров или техническое оборудование на мероприятиях?
Это абсолютно разные сложности. Контроль образовательных проектов – это огромная ответственность. Нужно погружаться в экономические тонкости и профессиональную лексику. Контроль же техники – это стрессоустойчивость. Нужно не паниковать, а быстро найти решение. Для меня лично сложнее первый вариант, потому что техническую проблему можно быстро исправить, и ее все видят, а ошибка в образовательном контенте может повлечь много проблем в будущем и подорвать репутацию.
Как участие в BRICS+ FASHION SUMMIT расширило ваше понимание международных отношений?
Участие стало для меня живой иллюстрацией тезиса о том, что современная дипломатия давно вышла за рамки чисто политических договоренностей. BRICS+ FASHION SUMMIT показал, что «мягкая сила» — это мощный инструмент для налаживания связей. Я увидела, как мода становится языком диалога между странами с разными ценностями и историей. Поднимались вопросы устойчивого развития и культурной идентичности. Это расширило мое понимание международных связей. Этот опыт показал структуру БРИКС, с другой стороны. Это развивающаяся экосистема, где переплетаются технологии, культура, инициативы.
Почему вы выбрали для круглого стола именно тему интеграции новых территорий?
Меня заинтересовал круглый стол на тему «Война и мир новых старых территорий. Вопросы миграции и интеграции в правовое пространство РФ». Это не просто дискуссия, а живой процесс, который формирует новую политико-правовую реальность. Меня привлекла возможность услышать из первых уст, как решаются вызовы интеграции от людей, которые непосредственно принимают в этом участие – от депутатов до общественных деятелей, работающих на местах. Особенно ценным для меня было услышать фокус на работе с молодежью, которую подчеркнул герой России Сергей Липовой. Как член Молодежной палаты, я понимаю, насколько важно выстраивать диалог с молодежью. Было очень познавательно увидеть, как на практике создаётся новая архитектура международно-правовых и социальных связей.
Как навыки из клуба юных казначеев помогают в проектной деятельности?
Презентации прошлых проектов создают некую базу для будущих выступлений. В Артеке мы придумывали собственную экономическую игру и защищали ее действующим сотрудникам Федерального Казначейства. Во время выступления я приобрела необходимые знания для успешных выступлений на публику специалистов. Я узнала многое о бюджетной сфере нашей страны и теперь я понимаю, как она работает. Навык обосновывать ценность проекта через его экономическую эффективность очень помогает в местной общественной деятельности.
Что для вас стало главным открытием во время работы над российско-китайской монографией?
Я участвовала в презентации российско-китайской монографии в Фонде поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова. Главным открытием для меня стал радикальный сдвиг в понимании самой сути международного сотрудничества в цифровую эпоху. Монография разрабатывалась трактовкой, основанной на фундаментальных для БРИКС принципах: суверенитете, невмешательстве и совместной безопасности. Таким образом, главным открытием стало то, что международное сотрудничество — это в первую очередь совместное производство знаний и создание общих понятийных полей. Тот факт, что монография может стать учебным пособием для университетов стран БРИКС и заложить основу для будущего диалога, показало мне прикладную силу научной дипломатии.
Как вы совмещаете активную общественную жизнь с учебой в университете?
Мой главный инструмент — осознанное планирование. Я не разделяю учебу и общественную деятельность. Учеба дает мне теоретический фундамент, а практика — материал для исследований и курсовых. Невозможно тянуть все проекты в одиночку, поэтому в палате с командой единомышленников мы распределяем задачи в зависимости от нагрузки. В итоге такая насыщенная жизнь не отнимает силы, а наоборот дает мотивацию, потому что я вижу результат своих усилий и вложенного времени.
Какой проект в молодежной палате вы считаете наиболее перспективным для реализации?
Наиболее перспективным проектом нашей палаты я считаю «Тренатриум». Это мероприятие, которое мы проводим в культурном центре в районе Отрадное. Приглашаются школьники и студенты преимущественно местных заведений. В прошлый раз Тренатриум назывался «Устойчивое развитие». Разделившись на команды, ребята получили сложные, но интересные кейсы. Пришлось поломать голову, подискутировать и показать командные навыки. Перспективность Тренатриума в том, что он решает сразу несколько задач: выявляет наиболее активную молодежь, создаёт среду для генерации идей по развитию района, формирует кадровый резерв для молодежной палаты.
Какие качества, полученные в проекте «Бекстейдж», наиболее полезны в вашей деятельности?
Это школа, в которой теоретические знания мы применяли сразу на практике. Одним из главных качеств можно считать умение работать в условиях ограниченных ресурсов и делегировать. Ограниченный бюджет нас сковывал, и это заставило нас проявить креативность и искать нестандартные пути. Мы научились привлекать партнеров, использовать то, что есть под рукой, и максимально эффективно распределять задачи внутри команды. Обучение в Бекстейдже было циклом из идеи, планирования, защиты, получения финансирования, реализации и отчета. Мы столкнулись с трудностями при реализации: что-то не привозили в срок, что-то оказывалось дороже, чем мы планировали. Но мы научились не бросать все, а искать обходные пути, брать на себя ответственность и доводить до конца. Это качество – видеть проект не как набор задач, а как единый процесс от замысла до воплощения.
Фотографии предоставлены героем публикации.