Елизавета Савичева

Председатель Студенческого Парламентского Клуба Московского социально-педагогического института (МСПИ) 


«Мы — это не только будущее, но и часть настоящего»

Елизавета, вы обучались в Московском кадетском музыкальном корпусе. Что или кто повлиял на ваш выбор?

Ещё в начальной школе примером для подражания стала старшая сестра Полина. Потому что она с гордостью носила кадетскую форму, всегда соблюдала правила, играла на музыкальном инструменте, участвовала в кадетском хоре, а также выезжала за границу выступать с оркестром. И поэтому я решила, что быть кадетом — это очень почётно и ответственно.

Чем запомнились годы учёбы, что в них было особенного?

Я очень хорошо помню все моменты в школе № 1770. Когда принимала присягу в Музее Победы, чётко понимала, какая это ответственность и какие слова были на присяге: «Добровольно принимая на себя благородное и почётное звание кадета города — героя Москвы и Российской Федерации. Клянусь! Быть честным и верным товарищем! Клянусь! Дорожить честью кадетского корпуса! Клянусь! Воспитывать в себе лучшие человеческие качества патриота и гражданина своей Родины! Клянусь! Самоотверженно готовить себя к служению Отечеству! Клянусь! Клянусь! Клянусь!» — эту клятву я дала себе и своей Родине.

В кадетском корпусе я нашла настоящих друзей и развивала в себе такие качества как ответственность, трудолюбие и доброта. Мне очень нравилось играть на ударных инструментах (большой, малый барабан). Всегда ходила в кадетский хор, где занимала позицию по голосу (альт).

В 11-м классе я и мои одноклассники прощались с беззаботной, где-то моментами грустной, школьной жизнью, а на выпускном поняла, что встретимся скоро с одноклассниками в новой студенческой жизни, где будем участвовать в проектах города Москвы и улучшать наш любимый город.

Вы начинали как вице-ефрейтор и в итоге получили звание вице-старшина. Какие качества помогли подняться по карьерной лестнице?

В 5-м классе я начала со звания «вице-ефрейтор» командир 1-го отделения. Постепенно добивалась своих целей, участвовала в олимпиадах по истории, физкультуре, географии, изобразительному искусству и во многих других. Мне очень нравилось участвовать в соревнованиях по стрельбе и путь с препятствиями.

В 11-м классе я получила звание «вице-старшина», понимая всю ответственность, которая легла на мои плечи, и шагнула дальше к новой цели, к новым событиям. Благодарна всем педагогам, тьюторам, которые меня воспитывали, учили и передали бесценный опыт, с которым я пошла во взрослую жизнь.

Сейчас вы учитесь на педагога начальных классов. Почему решили получить именно такое образование?

Я с детства понимала, что моя профессия должна быть связана с детьми, поэтому и выбрала эту профессию.

В 4-м классе эталоном учителя начальных классов стала Олеся Григорьевна Червонная, она умело справлялась со своими обязанностями, и это поспособствовало моему решению.

Обучая чему-то новому, воспитывая в ребёнке хорошие качества, учитель сам обязан обладать ими. Очень точно сказал об этом А. С. Макаренко: «Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете, или, поучаете его… Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни… Как вы разговариваете с другими людьми».

Л. Н. Толстой говорил: «Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным». Писатель нам говорит, что не каждый может быть учителем, у человека должно быть это призванием.

Поэтому я считаю, что буду хорошим преподавателем начальных классов.

Вы ведёте блог про жизнь педагога. Какие темы вы поднимаете в нём?

На первом курсе я брала интервью у учителя по истории и директора школы Ирины Евгеньевны Веремчук. В разговоре мы затронули такие темы, как «какие перспективы были после окончания педагогического института в СССР?», «каким должен быть на сегодняшний день педагог?», «какие советы и напутствия могут помочь современным педагогам».

Сейчас же мне нравится вести блог на темы «Моменты педагогов на перемене», «Внеурочная деятельность с детьми», «Жизнь в летних/зимних оздоровительных лагерях», «Какой путь проходит педагог на протяжении обучения в образовательном учреждении». Если вам интересна повседневная жизнь начинающего педагога, заходите в гости в мои социальные сети. Буду рада вас видеть в ВКонтакте: https://vk. com/mrs. elise и в Телеграм-канале: https://t. me/savicheva_3

Вы председатель Студенческого парламентского клуба МСПИ. Какие задачи для вас в приоритете?

Студенческий парламентский клуб — это проект Правительства Москвы и часть моей жизни. Все задачи у меня в приоритете, так они тесно связаны между собой.

Главная задача председателя — это помогать активистам самореализовываться, направлять на верный путь, поддерживать их креативные идеи и воплощать их в реальность.

Вы активно участвуете в жизни Москвы. Какие мероприятия были самыми запоминающимися?

«Активная жизнь — это свет в бедующее и в наше настоящее. Действуйте, рискуйте, и обязательно всё получится». Все мероприятия для меня запоминающиеся: от фестивалей до форума, от тренингов в СПК до имиджевых мероприятий, можно долго перечислять, а можно всё описать двумя словами: семья СПК — навсегда.

Вы вели Московский урбанистический форум. Какие впечатления от роли ведущей этого мероприятия?

МУФ-2023 объединил миллионы гостей на крупнейших площадках столицы: в парке «Зарядье», олимпийском комплексе «Лужники», Центральном выставочном зале «Манеж» и в Гостином дворе. Крупные городские проекты, совершенствование транспортной инфраструктуры, значение человеческого фактора в социальной сфере и разнообразные фестивали.

Мои впечатления от роли, ведущей на крупнейшей площадке форума незабываемые. Потому что это не просто бесценный опыт, это тёплые чувства, которые остались в моей памяти и моём сердце от жителей нашей многонациональной страны. Я рада, что смогла подарить улыбки детям, которые были всё лето – осень со мной.

Какие проекты намечены на ближайшее будущее?

Главный проект — помогать детям развиваться, воспитать чувство веры, честь и достоинство, наметить правильные ориентиры, к которым можно стремиться, и примеры для подражания. Организовать для детей и подростков множество увлекательных занятий, чтобы они были заняты и не имели времени для пустых решений. Как заметил наш президент в ходе прямой линии, «храни свою честь смолоду и задумывайся о завтрашнем дне, действуя сегодня». Мы должны помнить, что мы — это не только будущее, но и часть настоящего.

Фотографии предоставлены героем публикации из своего личного архива.
Если вам известен автор, то просим вас сообщить нам по электронной почте slava-ots@yandex.ru.