Никита Трапезников
«Перезагрузка МГЕР — это не галочка, а постоянный процесс»
Никита Трапезников — молодой политик из Архангельской области, родившийся в 2003 году, выпускник школы в Красноборске и студент САФУ по специальности инженера автомобильных дорог. С 2026 года он официально руководит региональным штабом «Молодой Гвардии Единой России», а до этого возглавлял студсовет Высшей инженерной школы и стал победителем федерального проекта «ПолитЗавод». В своей работе делает акцент на создание местных отделений во всех муниципалитетах, вовлечение молодёжи в социальные проекты и подготовку нового поколения политических лидеров.
Никита, ваш путь в политику начался не в столице, а в Архангельске и даже в небольшом Красноборске. Как вы считаете, что даёт молодому человеку из региона для старта в большой политике? И какой опыт, полученный в детстве и юности, вы считаете самым важным для себя сегодня?
Я считаю, что регион — это не ограничение, а, наоборот, большое преимущество. Когда ты растёшь не в столице, ты с детства видишь настоящую жизнь людей: понимаешь, чем живёт округ, какие вопросы волнуют семьи, школьников, студентов, работающих людей. В небольших населённых пунктах особенно хорошо понимаешь цену человеческого общения и конкретных дел. Красноборск дал мне, наверное, самое главное — понимание того, что за любым решением всегда стоят конкретные люди. Поэтому и сегодня я стараюсь смотреть на общественную работу не только через цифры и показатели, но и через реальный результат для человека. А ещё регион воспитывает самостоятельность. Если ты хочешь что-то изменить, недостаточно просто сказать об этом — нужно самому искать людей, объединять команду и доводить дело до конца. Думаю, именно этот принцип очень помогает мне сегодня.
Вы успешно совмещаете учёбу в САФУ на серьёзной специальности «Инженер автомобильных дорог» с активной общественной деятельностью. Как вам удаётся балансировать между учебой, руководством студсоветом и работой в МГЕР? Помогает ли инженерное образование в политической работе?
Главный секрет баланса между всеми сферами жизни – дисциплина и правильно расставленные приоритеты. Я стараюсь планировать работу заранее, разделять задачи на срочные и стратегические и, самое главное, не пытаться делать всё самостоятельно. Руководство студсоветом и штабом — это прежде всего работа с людьми. Поэтому я очень много внимания уделяю команде и распределению ответственности. Инженерное образование тоже помогает. Оно формирует системное мышление: сначала определить проблему, затем разобраться в причинах, предложить варианты решения, оценить ресурсы и только после этого приступать к реализации. В общественной и политической деятельности работает примерно тот же принцип. Думаю, что для молодых людей сегодня важно быть многозадачными, стремиться к образованию и изучать разные сферы.
В 2024 году вы возглавили Студсовет Высшей инженерной школы, а уже в 2026-м стали руководителем регионального штаба МГЕР. Что было самым сложным в этом переходе от управления студенческой жизнью к управлению молодёжной политической организацией?
Самое сложное — масштаб ответственности. В студенческом совете ты в первую очередь отвечаешь за определённое сообщество и университетскую повестку. В региональном штабе необходимо работать уже с совершенно разными муниципалитетами, командами и направлениями. При этом я понял одну важную вещь: принципы эффективного управления остаются теми же. Нужно слышать людей, понимать их мотивацию, ставить понятные задачи и обязательно показывать результат. Для меня этот переход стал не столько сменой деятельности, сколько следующим этапом развития. Опыт студсовета дал мне понимание того, как объединять молодёжь вокруг конкретных инициатив, а сейчас я учусь масштабировать этот подход на весь регион.
Вы стали победителем федерального проекта «ПолитЗавод». Расскажите, что дал вам этот проект? Какие навыки, полученные там, вы применяете уже сейчас в руководстве штабом?
«ПолитЗавод» дал мне возможность выйти за пределы привычной региональной повестки и посмотреть на общественно-политическую работу более системно. Особенно ценным было общение с людьми из разных регионов. Каждый из них уникален собственными опытом, проблемами и способами их решения. Это помогает посмотреть на одну и ту же задачу под разными углами. Из практических навыков я бы выделил работу с командой, публичные коммуникации, планирование, анализ аудитории и умение быстро адаптироваться к новым условиям. Сейчас практически каждый день применяю эти навыки в работе штаба. Важен командный подход: задача руководителя – построить работу так, чтобы команда имела мотивацию, проявляла активность и работала эффективно.
Проект «ПолитЗавод» предлагает обучение по таким направлениям, как политтехнолог, политический спикер, SMM-специалист. Какое из этих направлений оказалось для вас самым полезным и почему? Где вы чувствуете себя сильнее всего?
Наверное, ближе всего мне направление политического спикера. Я считаю, что современному общественному лидеру недостаточно просто хорошо разбираться в вопросе. Необходимо уметь понятно донести свою позицию до людей. При этом я стараюсь развиваться и в других направлениях. Сегодня руководитель должен хотя бы базово понимать и политические технологии, и работу социальных сетей и медиа. Но сильнее всего себя чувствую именно в коммуникации с людьми — когда необходимо объяснить идею, объединить вокруг неё команду и добиться того, чтобы после разговора человек захотел не просто поддержать, а включиться в работу.
Победители «ПолитЗавода» получают возможность стажироваться в органах власти и стать помощниками депутатов. Вы уже воспользовались этой возможностью? Какие перспективы открывает победа в этом проекте для молодого политика?
Для молодого человека такие возможности очень важны, потому что позволяют увидеть работу государственных институтов изнутри. «ПолитЗавод» в этом смысле — не просто образовательный проект и не набор лекций. Это возможность получить практический опыт, познакомиться с людьми, которые уже работают в политике и государственном управлении, и понять, какие компетенции необходимо развивать дальше. Я рассматриваю победу прежде всего как возможность для дальнейшего роста. Она не является конечной точкой — наоборот, после неё понимаешь, что уровень ответственности и требования к тебе становятся только выше.
Вы пришли в региональный штаб с задачей «перезагрузки» МГЕР в Поморье. В чём, на ваш взгляд, заключается эта перезагрузка? Что было сделано за это время, и что предстоит сделать в первую очередь?
Для меня перезагрузка — это прежде всего переход от формального присутствия к системной работе. МГЕР должна быть заметна не только в социальных сетях или на крупных мероприятиях. Молодой человек должен понимать: если у него есть идея, проблема или желание заниматься общественной деятельностью, он может прийти к нам и получить возможность реализовать себя. За это время мы начали укреплять команду, выстраивать взаимодействие с образовательными организациями, развивать муниципальное направление, социальные проекты и гуманитарную работу. Но я не считаю, что перезагрузка — это какой-то разовый этап, после которого можно поставить галочку. Это постоянный процесс. В ближайшее время главный акцент — на развитии местных команд и подготовке новых лидеров.
Одна из ваших ключевых целей — создание местных отделений во всех муниципалитетах области. С какими основными трудностями вы сталкиваетесь при работе в районах? Как вы планируете вовлекать молодёжь в отдалённых территориях?
Главная сложность — расстояния и разный уровень развития молодёжной инфраструктуры в муниципалитетах. Архангельская область огромная, и работать одинаково по одной методичке здесь невозможно. Поэтому мы должны учитывать специфику каждого муниципалитета. Где-то есть сильное студенческое сообщество, где-то основой команды могут стать молодые специалисты, волонтёры или участники общественных организаций. Для меня принципиально важно, чтобы местные отделения не создавались только «для отчётности». У каждого отделения должна быть своя повестка и конкретные проекты. Отдельное внимание будем уделять цифровым форматам, чтобы расстояние не становилось препятствием для участия. Но при этом никакие онлайн-инструменты не заменят личного общения, поэтому будем регулярно выезжать в районы и работать непосредственно на местах.
Вы активно взаимодействуете со студенческим сообществом, уже подписаны соглашения с САФУ и Арктическим морским институтом. Планируете ли вы создавать первичные отделения МГЕР в вузах и колледжах? Какую пользу это принесёт студентам?
Безусловно, это одно из приоритетных направлений. Студенческая среда — это место, где формируется большое количество будущих специалистов, руководителей и общественных лидеров. Поэтому важно дать студентам возможность не только обсуждать общественные проблемы, но и самостоятельно участвовать в их решении. Первичные отделения в вузах и колледжах могут стать площадкой для реализации социальных проектов, волонтёрских инициатив, дискуссий, образовательных мероприятий. При этом мы не хотим превращать их в формальные структуры. Для нас важно, чтобы студент понимал: участие в МГЕР может дать ему реальные навыки — от организации проекта и работы в команде до публичных выступлений и управления собственными инициативами.
В манифесте «Молодой Гвардии» есть слова: «Партия президента в 2030 году — это мы». Как вы готовите молодых активистов в вашем регионе к тому, чтобы они были готовы принять на себя ответственность и войти в большую политику уже в ближайшем будущем?
Главное — давать молодым людям не только знания, но и ответственность. Если мы хотим подготовить будущих политиков, нельзя всё время оставлять их в роли помощников. Нужно постепенно давать им самостоятельные задачи: организовать мероприятие, возглавить проект, сформировать команду, поработать с муниципалитетом, выступить публично. Человек развивается тогда, когда понимает, что результат зависит именно от него. Поэтому наша задача — создавать кадровый резерв уже сейчас. Мы должны видеть активистов, понимать их сильные стороны, помогать им развиваться и постепенно давать всё больше ответственности. Я считаю, что к 2030 году должна быть сформирована команда молодых людей, которые будут не просто готовы прийти в политику, а уже будут иметь за плечами реальный опыт работы.
Вы говорили, что политикой интересуетесь с детства, смотрели новости, изучали биографии политиков. Кто из политических деятелей является для вас примером для подражания и почему? Чей опыт вы бы хотели повторить или превзойти?
Я всегда старался изучать разных политических деятелей, потому что у каждого можно чему-то научиться. Для меня особенно интересен опыт тех людей, которые начинали с работы «на земле», хорошо понимали региональную специфику и постепенно переходили на более высокий уровень ответственности. Я бы не хотел полностью копировать чей-то путь. Думаю, задача молодого политика — изучать опыт других, брать лучшее, но в итоге формировать собственный стиль. Мне близок подход, когда политика рассматривается прежде всего как работа и ответственность, а не как статус. Поэтому я хотел бы прежде всего доказать результатами, что молодой человек из региона способен эффективно работать на любом уровне.
Вы отмечали, что у молодёжи есть запрос на участие в реальной политической жизни. Какие механизмы и форматы работы МГЕР лучше всего отвечают на этот запрос? Что интересно современным молодым людям в политике?
Мне кажется, сегодня молодёжь не устраивает формат, когда её просто приглашают на мероприятие, фотографируют и на этом всё заканчивается. Есть запрос на реальное влияние. Молодому человеку интересно понимать: «Я предложил идею — что произошло дальше? Смог ли я что-то изменить?» Поэтому хорошо работают проектные форматы, волонтёрство, общественные инициативы, дискуссионные площадки, работа с муниципальной повесткой. И ещё очень важна возможность роста. Если человек приходит в организацию и видит, что через год он может стать руководителем проекта, членом команды муниципалитета или получить возможность участвовать в более серьёзной работе, это мотивирует.
Вы занимаетесь организацией социальных проектов и сбором гуманитарной помощи. Расскажите о каком-нибудь проекте, который вы реализовали и который считаете особенно важным. Что вас лично мотивирует в этой работе?
Для меня особенно важна гуманитарная работа, потому что здесь результат максимально конкретный. Ты понимаешь, что собранные вещи, продукты или оборудование действительно нужны людям. В таких проектах очень хорошо проявляется сила команды. Один человек может сделать немного, а когда объединяется большое количество людей — студентов, волонтёров, предпринимателей, общественных организаций — получается серьёзный результат. Лично меня мотивирует именно это ощущение полезности. Ты не просто говоришь о патриотизме, взаимопомощи или ответственности — ты показываешь их конкретными действиями. Я вообще считаю, что социальная работа должна быть одним из ключевых направлений деятельности молодёжной организации.
Какими качествами, по вашему мнению, должен обладать современный молодой парламентарий или политический лидер? И какие из этих качеств вы стараетесь воспитать в активистах своего штаба?
На первое место я бы поставил ответственность. Человек должен понимать, что публичная деятельность — это не только возможности, но и обязательства. Второе — умение слушать. Нельзя эффективно представлять интересы людей, если ты не понимаешь, что их действительно волнует. Третье — инициативность. Хороший лидер не ждёт, пока ему поставят задачу. Он сам видит проблему и предлагает решение. И четвёртое — способность работать в команде. Один человек может быть очень талантливым, но большие задачи в одиночку не решаются. Именно эти качества мы стараемся развивать у наших активистов: давать им возможность принимать решения, ошибаться, исправлять ошибки и видеть результат собственной работы.
На кого из молодых политиков или общественных деятелей страны вы равняетесь? С кем из коллег по «ПолитЗаводу» или «Молодой Гвардии» вам интересно общаться и обмениваться опытом?
Мне интересно общаться прежде всего с теми молодыми людьми, которые не боятся брать на себя ответственность и при этом остаются открытыми к новым идеям. В «ПолитЗаводе» особенно ценным для меня стало знакомство с участниками из разных регионов. Условно говоря, мы можем решать похожие задачи, но совершенно разными способами. И именно такой обмен опытом очень помогает развиваться. В «Молодой Гвардии» мне также интересны коллеги, которые работают не только на федеральном уровне, но и непосредственно в регионах. У каждого субъекта своя специфика, и поэтому всегда есть чему поучиться. Я стараюсь не искать одного человека, которого можно полностью назвать своим примером. Гораздо полезнее брать сильные качества у разных людей и постепенно формировать собственный управленческий стиль.
САФУ (Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова) — крупнейший вуз Архангельской области и один из ведущих федеральных университетов России. Специализируется на арктических исследованиях, инженерных, естественно-научных и гуманитарных направлениях, активно взаимодействует с региональными властями и работодателями.
Арктический морской институт имени В.И. Воронина — филиал Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова, расположенный в Архангельске. Готовит кадры для судоходства, морской логистики и освоения Арктики, имеет богатую историю и тесные связи с судоходными компаниями.
«ПолитЗавод» — федеральный образовательный проект, направленный на подготовку молодых кадров для государственной и общественной деятельности. Участники проходят обучение по трекам политтехнолога, политического спикера и SMM-специалиста, а победители получают стажировки в органах власти и аппаратах депутатов.
Фотографии предоставлены героем публикации.
